國立臺東大學「從我到我們：大學與社區跨域共做共好社會實踐計畫」透過田野調查一方面更廣泛地了解建農里的日常生活，另方面也促使建農里居民熟悉與本校師生互動模式。同時，為以多元模式結合與驅動大學與場域的社會實踐動能，本計畫已與社區照顧據點共同推動共學共作工作坊，協助降低長者孤獨感並提升其自我照顧的能力，並提升學生懷舊主題活動的設計與帶領，同時創新性地採用運動認知負荷理論，嘗試提升長者的執行功能、強化長者腦部訓練。同時，經由與在地居民密切互動，本計畫已完成建農里故事繪本的腳本撰寫與分鏡製作，企圖經由具有科普性的階段性成果促進雙方理解彼此。

此外，透過跨學科教學模式，針對植物病害基礎知識、農業耕作現場進行實地訪查、農場病害診斷及病原分子鑑定、非化學藥劑防治試驗，推動建農里農場減低化學藥劑使用以達環境永續的理想(調查成果)。本計畫更進一步引導學生進行農地勞動與作物種植，並將農地上的成熟蔬果，送到長照據點，協助解決食材供應問題。除了參與計畫的教師所開設之課程修課學生外，本計畫更邀請來自人文學院、教育學院、不分系及理工學院的學生拜訪建農里，逐步建構與強化高教體系知識實踐的風氣。

活動照片