本校師範學院執行大學社會責任實踐計畫（USR）已經連續第六年。臺東Y-2計畫為第三期計畫（2023~2024），除了持續深化前二期的場域外，進一步將南迴線的場域延伸至新興社區;將縱谷線的場域延伸至永康社區;將海岸線的場域延伸至加路蘭部落等大杉原地區；將沙城（舊時臺東市的別稱）旅遊相關的重點產業納入。

計畫課程與在地經營

       為了落實計畫目標的執行，我們規劃了“大學社會責任跨領域模組課程”，連結在地推動創新教學，本年度我們開設了25門課程，修課學生共累計794人次。完成了20部數位實境及元宇宙科技作品，協助原民部落進行數位文化典藏;辦理8場次的山林、海洋公民科學家訓練，20場次的在地人才培育活動計畫，推動10場次的山林海洋環境保育工作，取得相關專業證照的學生人次達264+(3月游泳)人次，原住民籍學生參與課程或活動也達到261人次。除此之外，我們也協力在地中小學推廣文化復振或山海教育活動（20場，1131人次），本學期有46人修畢跨領域「微學程」，22人修畢跨領域課程模組課程。此外，連結計畫主題辦理2場次的山海教育與休閒遊憩學術研討會，辦理3場次的遠距教學國際交流活動，媒體報導共55則。計畫設定了51項量化指標，截至日前達成了約90%，補助計畫經費執行率約為88.6％，配合款編列15%（112.5萬），執行率約為87％。

亮點成果

1. 實踐教學創新：以山林海洋為教室，創新教學，獲得天下雜誌創新教學的專欄報導-國立臺東大學實踐USR，深入在地原鄉，共創部落新旅力- https://www.cw.com.tw/article/5125240，同時也在2023年「天下USR大學公民」調查，榮獲「公立一般中型大學第二名」殊榮。
2. 培育跨域人才：整合文休、體育、數媒、運競學程以及具備原住民議題專長的教師開設25門課程，學生們連結在地議題，產出豐富的學習成果-https://outdoor.nttu.edu.tw/112%e6%88%90%e6%9e%9c%e4%ba%ae%e9%bb%9e/。於寒暑假規劃3門密集課程，落實跨院校、跨系所以及跨領域的課程推動。
3. 推動環境保育：辦理公民科學家培訓，輔導學生成立專業社群(陸域戶外團隊、水域戶外團隊、潛綠社等)，辦理淨海(海底廢棄物清除)、淨灘以及樹藝沙龍(友善修樹)活動。以海廢為主題參加國際設計競賽，獲得Design For Asia Awards (DFA) 2023D服務與體驗設計類Service & Experience Design銀獎殊榮- https://www.ner.gov.tw/news/65042da68a60630024ce3ecf。
4. 落實在地服務：與在地中小學成立策略聯盟，協助各項學習活動的推動，本年度共計完成20場次1131人次的服務。暑假帶領學生至偏鄉離島推動水域安全教育，獲得全國性媒體報導- https://www.youtube.com/watch?v=X4pgQlxgvUY。
5. 創新部落產業：將在地資源融入創新的構想，推動武陵部落「竹篙青」的農業復振-台視新聞 https://www.youtube.com/watch?v=nHmchXHlqak。學生將部落草藥透過設計的巧思，轉換為作品，參加原住民族主題影音及拍片企劃競賽榮獲多項獎項- https://www.youtube.com/watch?v=hGlYgFSSahI。

亮點成果照片集